| 話說西游記開篇就有一首詩：
混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。
自從盤古破鴻蒙，開辟從茲清濁辨。
覆載群生仰至仁，發明萬物皆成善。
欲知造化會元功，須看西游釋厄傳。
對英雄的崇拜讓我知道，最后一句話其實就是小說的全部精華與主題，翻譯成白話就是想要知道命運如何成功，必須要知道成長付出的代價。
所謂人生的命運就如我們在騎自行車，不能太左、也不能太右，否則都會不平衡，當然如果停下來的話，馬上就會倒下去了。
唐僧今天早上起來一看表，不得了已經7點了，7點15就要上課了，趕緊就騎著自行車往學校趕，往學校這段十條非常窄的小路，坑坑洼洼，下雨是水泥路，不下雨是揚灰路，總算趕到學校，剛到校門口時上課鈴聲已經響了。
正往教室門溜去，突然聽到一聲大喝，“干什么呢？”
唐僧回頭一看，只見高三班主任遷安（取自西游記里海島金山有大緣，遷安和尚將他養。）老師已經出現在了面前，“我……”，
“你什么？寫一份檢查，要深刻一些”。
唐僧只好回到教室上早自習，拿出稿紙開始寫檢查，一肚子的委屈。
這時帶班老師過來遞了一張紙條“苦不苦，想想家中老父母；累不累，想想這是為了誰”，是啊！下午上自習時，遷安老師到班上來念唐僧的檢查，這里面有一首詩，大家聽聽：
小道石多路不平，
若遇風雨更難行。
忽而曾有片刻停，
車未到校先打鈴。
老師訓我是愛我，
忠言逆耳利于行。
自古名師出高徒，
良將方能練精兵。
班上竟然想起了熱烈的掌聲。
晚上遷安老師把唐僧叫到他的辦公室，“小子，認識還蠻深刻的么”。來寫下你的人生目標，
唐僧說：“我不太清楚”
你看看這個圖，來分析自己，我的優勢學習好，劣勢，威脅性格有些懦弱，機會在于我不斷努力而命運往往青睞于有準備的人。我希望自己將來能夠學有所成，學有所用，為人賞識，成就一番事業，做一個成功的人。好，有志氣，那么你認為成功需要哪些條件呢？
唐僧說（列舉一些高三學生認為的成功條件）
分析得不錯，那我來考考你，你給我背一遍杜牧的《山行》。
遠上寒山石徑斜，
白云深處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
哦，不錯么，那么你給我解釋一下這首詩的含義。這還不簡單，唐僧說我上小學就知道了
這是一首描寫深秋山中景色的詩，畫面鮮明優美：順著曲折的小路上得山來，在那白云升起的地方，住有人家。停車留戀不行，是因為愛賞夕陽映照下的楓林，經霜后的楓葉紅得比二月的春花還鮮艷。
哦，這首詩還有沒有其他含義，這里作者還有更深層次的含義，不是常人所能理解的。其他含義，唐僧說我那天聽其他同學說了一個，我說出來你可不許生氣。遷安老師說好的：
遠處有一座山叫寒山，山上的石頭小路彎曲斜陡，在白云生長的地方有一戶人家，那里有個漂亮mm，“我”不怕路遠山陡，開車上山與她幽會。天色晚了，我們停下車走進楓林里做愛，完事之后，身下被秋風掃落的葉子都被mm的血染紅了，比二月的花還紅……
遷安老師聽罷不禁眉頭緊皺，唐僧說你答應過不生氣的。遷安老師說不是因為你說了上面這個我才生氣，而是生氣你的悟性，你把這首詩拆看了讀讀，里面的含義是什么。唐僧望著老師，認真地進行思考，唐僧
第一句：
遠：代表路途的距離比較長
上：代表一種積極向上的狀態
寒：代表一種艱苦的環境
山：代表宏偉的目標
石：代表要腳踏實地
徑：奮斗的路不是很寬
斜：向上發展的道路從來都不是一帆風順的
后面的句子拆成詞來看
第二句：
白云：白云代表高處，而白代表純潔和高尚
深處：最里面，最有深度的地方
有人家：稱為成功的大家
第三句：
停車：停下來觀賞
坐：休息與思考
愛：思考的方式和態度
楓林：道路上所經歷的事情
晚：代表時間的尺度
第四句：
霜葉：經歷過
紅于：功力超過了
二月花：表面繁榮的新新事物
看來我的眼光還沒錯，你果然天賦極高，其實最后一句倒不完全是代表老人就一定強于新人，而是說你的真正實力。第一句講的是成功需要的最基本條件：長期、積極、奮斗、目標、踏實、忍耐、勇敢，第二句代表成功的品德 ：高尚、脫俗、深度、風范，第三句代表成功的思考：不斷地總結；第四局代表成功的實力：持續的積累。
老師我知道了，感謝您，我一定不辜負您的期望，做一個真正意義上的成功人。 |
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